基本信息
- 所在城市：成都
- 錄取分?jǐn)?shù)線：
- 招生性質(zhì)：統(tǒng)招
- 招生對象：應(yīng)屆畢業(yè)生
- 招生狀態(tài)：正在招生
- 建校時間：1983年
- 辦學(xué)層次：中專學(xué)校
- 辦學(xué)性質(zhì)：公辦
- 關(guān)注人數(shù)：17967人
- 學(xué)校電話：4008625133
- 學(xué)校地址：成都市雙流區(qū)雙楠大道下段2222號
- 招生專業(yè)：IT計(jì)算機(jī)、學(xué)前教育、汽車汽修、財(cái)經(jīng)貿(mào)易、商務(wù)管理、電子機(jī)械、工業(yè)化工、休閑旅游、
學(xué)校簡介
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成都電子信息學(xué)校(原雙流縣職業(yè)中學(xué))始建于清光緒年間，在改革開放的大潮中蓬勃發(fā)展?；A(chǔ)教育扎根于20世紀(jì)50年代至70年代，職業(yè)教育始于1983年。雙流，是蠶叢的首都和機(jī)場，是雙流區(qū)的一所公立職業(yè)中學(xué)，是成都，第一所示范學(xué)校，四川省重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，國家中等職業(yè)教育改革和發(fā)展示范學(xué)校。
充滿綠色，設(shè)備精良，師資力量雄厚。學(xué)校占地200.91畝，總建筑面積8.1萬平方米，教學(xué)設(shè)備總值6409.39萬元，擁有76個功能齊全的實(shí)訓(xùn)室、17個智能教室和75個網(wǎng)絡(luò)多媒體教室，校園網(wǎng)實(shí)現(xiàn)雙網(wǎng)全覆蓋。學(xué)?，F(xiàn)有教職工307人，研究生23人，本科生196人，特級教師1人，高級教師75人，雙師型教師130人，專任教師219人，市級學(xué)科帶頭人1人，市級優(yōu)秀教師5人，市新教師3人，雙流，工匠5人，23個區(qū)(縣)學(xué)科帶頭人，11個市級教學(xué)研究中心和區(qū)教學(xué)研究中心成員。目前，成都，有1個碩士技能工作室，市級1個碩士技能工作室，區(qū)級2個碩士技能工作室。學(xué)校面向全省招生，籍在校生3189人，現(xiàn)有電子技術(shù)應(yīng)用、機(jī)械加工技術(shù)、旅游服務(wù)與管理、汽車應(yīng)用與維修、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、會計(jì)、學(xué)前教育八個專業(yè)。
30多年來，成殿人開拓創(chuàng)新，敢為人先，追求卓越，勇往直前，牢記“以德育人，以科技強(qiáng)身”的根本任務(wù)，秉承“崇德尚technology，強(qiáng)身健體，立業(yè)立業(yè)”的校訓(xùn)精神，秉承“格事修身，匠心深遠(yuǎn)”的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)民族精神和國際視野、人文素質(zhì)和專業(yè)技能、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。繼續(xù)開展學(xué)生素養(yǎng)教育，狠抓學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)，打造德育品牌；深化教學(xué)改革，構(gòu)建課程體系，狠抓對口高考，加強(qiáng)日常管理，加強(qiáng)師資建設(shè)，優(yōu)化人才培養(yǎng)；踐行“校企融合、師專融合、生職融合、作業(yè)與產(chǎn)品融合”理念，積極開展校企合作、國際合作、中高職院校合作，探索人才培養(yǎng)和多元化教育的有效模式。
旋風(fēng)和雨，一個接一個，改革先行，職業(yè)教育揚(yáng)帆。學(xué)生就業(yè)穩(wěn)定，質(zhì)量提高。畢業(yè)生雙證率、初次就業(yè)率、對口就業(yè)率均在90%以上，不斷向社會輸送高素質(zhì)勞動者，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。對口高考逐年遞增，保持著“由低到高”的教育成功。2019年，105名本科生上線，在雙流區(qū)職業(yè)教育中排名第一，在成都學(xué)生技能大賽中排名第三，成績斐然，獲得23項(xiàng)國家獎項(xiàng)。出國留學(xué)和就業(yè)的人數(shù)逐年增加，成功之路是多樣而精彩的。學(xué)校先后榮獲“中國",職業(yè)教育百強(qiáng)”“四川省",教育先進(jìn)集體”“中職， 四川省"教育學(xué)生家政管理示范學(xué)校”“成都“職業(yè)教育先進(jìn)單位”“成都語言文字工作示范學(xué)校”“成都中等職業(yè)學(xué)校‘好課堂’基地學(xué)校”“成都雙流區(qū)教育國際化窗口學(xué)校”“成都國際理解教育課程研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校及博觀和即將起飛，粗細(xì)頭發(fā)。步入新時代，學(xué)校堅(jiān)持新時期中國特色習(xí)近平社會主義，以“文化立校”引領(lǐng)內(nèi)涵發(fā)展，啟動“后示范學(xué)校”建設(shè)，自強(qiáng)不息，培養(yǎng)英語人才，扎實(shí)推進(jìn)文化、藝術(shù)、體育三大工程。修養(yǎng)，智力健康，文化核心；克服困難，銳意創(chuàng)新，深入實(shí)施1證書制度和職業(yè)技能鑒定試點(diǎn)，深化產(chǎn)教結(jié)合，加強(qiáng)校企合作，完善學(xué)歷教育和培訓(xùn)并重的制度，實(shí)現(xiàn)雙翼齊飛升學(xué)就業(yè)。“在我們學(xué)校取得成功是我們最重要的使命；做我們的老師是我們最重要的責(zé)任。成為我們的學(xué)生是我們最高的目標(biāo)追求。”為辦學(xué)愿景，共享內(nèi)涵發(fā)展新篇章，開啟中職學(xué)校騰飛新征程。
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